网瘾少年
剧本
场景：一个大学的校园
角色：
网瘾少年：小明，20岁，是一个大学生
小明的班主任：李老师，30岁，是一个大学教师
小明的父母：小明的父母，30岁，是一对普通农民
观众：一群大学生
故事梗概：
小明从小就喜欢打游戏，特别是网络游戏，他常常在家里玩游戏到深夜，甚至影响了自己的学习和日常生活。他的父亲和他的母亲多次试图让他停止游戏，但小明并不愿意。
一天，小明的班主任李老师发现了他的这个问题，他试图和小明谈话，但小明并不愿意改变。李老师决定采取措施来帮助小明，他找到了小明的父母，和他们一起制定了一个计划，帮助小明戒掉游戏成瘾。
计划包括：
1. 小明需要减少游戏时间，每天只玩一定的时间，并且必须遵守时间限制。
2. 小明需要参加一些课外活动，比如体育比赛，社交活动等，来消耗他过剩的游戏时间。
3. 小明需要与家人和朋友沟通，让他们了解他的问题，并帮助他们一起度过难关。
随着时间的推移，小明逐渐适应了新的计划，他减少了游戏时间，参加了课外活动，并且与家人和朋友的沟通变得更加频繁。最终，小明成功地戒掉了游戏成瘾，成为了一个更加健康和积极的人。
故事的结局是小明变得更加自信和积极，他参加了一个社交活动，结交了一些新朋友，并且学会了如何更好地管理自己的时间。他的父亲和他的母亲对他的成功感到非常自豪，他们感谢李老师帮助他们的儿子度过了难关。
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